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脳科学から見る子育てと教育 ４
前回に引き続きワーキングメモリに関する研究の現在地を示します。ワーキングメモリのトレーニングにはどのような可能性があるのか、他の能力への好効果はどれほど期待できるのか、練習や学習の目的をどこに定めるべきか…ご一緒に考えてまいりましょう。

第５回 『「反抗期」について考える』
思春期の子どもたちと親との関係を考えるうえで避けられない大きなテーマ「反抗期」。親の注意に対する幼児期との受け取り方の違いや距離感の保ち方、いつまで続きどこまで許容するかなど、親世代が直面する課題を分かりやすく解説します。

脳科学から見る子育てと教育 ３
人の能力や可能性を様々な視点や角度から解説するシリーズの３回目。今回は、知能や他の能力とも密接に関係する、ワーキングメモリについて、まずはその働きと仕組みを学びます。

第４回「思春期の親子関係 - その２：子供に注意する時の注意」
親子関係もセンシティブなこの時期に、保護者は子どもたちにどのように注意を伝えるべきか、考えます。

Fruitfulの大人気連載「僕の音楽との旅」でお馴染みの山本裕康先生にインタビューさせていただきました！ 今回はいよいよ第３回、Fruitful読者の方にお寄せいただいたご質問にお答えいただきます。

脳科学から見る子育てと教育 ２
自己を客体化して現在の自分自身の状態を認識する能力「メタ認知」について、興味深く分かりやすく説明してくださいます。

第３回「思春期の親子関係 - その１」
今回は、思春期ならではのこだわりと、それがもたらす危うさについて語ります。

「アンケート＃２」結果の第２弾です。 今回の質問は読者の皆様おすすめの絵本、そして「スズキ・メソードで学んで良かったこと」！ どんなご回答をいただいたでしょうか？

読者の皆様からご回答いただいた「アンケート＃２」結果の第１弾です。 おすすめの本や夏休み中のお稽古など、どのような回答が集まったでしょうか。

第２回「脳の成長・発達と思春期」
今回は、思春期のこころの移り変わりを把握していくのに前提となる脳のメカニズムを鳥瞰します。今後の回の理解に繋がる必須の知識です。