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第６回「受験を科学する：本番に強くなる人とは？」
大詰めを迎えた受験シーズン。本番のその時に、これまで身につけた実力を最大限に発揮するために有効なこととは？受験に限らず、演奏やスポーツにも適用できる科学的アプローチを紹介します。

連載第6回「脳の能力を引き出すには」
今回は「アナログvsデジタルをテーマに、どちらが人間の能力をより引き出し高めてくれるか」「睡眠は学習にどう影響するか」など4つの質問にご回答くださっています。

脳神経内科医である濱田先生が、専門医のお立場から脳と音楽の関係を語ってくださいます。今回は、これまで上手くこなせていたはずの動作が何故か感覚がおかしくなり出来なくなってしまうとしたら…音楽家にとって、とても大きな病気のひとつである「ジストニア」を解説してくださっています。

第５回「コミュニケーションスキル」
人間同士の関わり合いにおいて重要な能力、コミュニケーションスキル。学業や社会生活、習い事の熟達にも影響するコミュニケーションの力を、子どものころからどう育てていくのかを考えます。

フルート科特別講師の宮前丈明先生へのインタビュー第３回です！ 今回は、シングルタンギングのお稽古方法という、フルート科の生徒さん必見の内容も！ 将来お医者さんになりたいという生徒さんからのご質問にもお答えいただきました。

連載第５回「覚えることと考えること」
今回の質問は『興味のない事はどうするとすぐに覚えられますか？』と『ぼんやりと特に何もしていないときの脳活動、デフォルトモード・ネットワークの子どもの脳への影響について教えてください』です！

第４回　ワーキングメモリと集中力・知能の関係性（２）
前回に引き続きワーキングメモリに関する研究の現在地を示します。ワーキングメモリのトレーニングにはどのような可能性があるのか、他の能力への好効果はどれほど期待できるのか、練習や学習の目的をどこに定めるべきか…ご一緒に考えてまいりましょう。

Fruitful特別企画第２弾、今回はフルート科特別講師の宮前丈明先生にインタビューにお答えいただきました！

第３回　ワーキングメモリと集中力・知能の関係性（１）
人の能力や可能性を様々な視点や角度から解説するシリーズの３回目。今回は、知能や他の能力とも密接に関係する、ワーキングメモリについて、まずはその働きと仕組みを学びます。

第２回「メタ認知と学び」
自己を客体化して現在の自分自身の状態を認識する能力「メタ認知」について、興味深く分かりやすく説明してくださいます。