中高生から– tag –

連載第５回「覚えることと考えること」
今回の質問は『興味のない事はどうするとすぐに覚えられますか？』と『ぼんやりと特に何もしていないときの脳活動、デフォルトモード・ネットワークの子どもの脳への影響について教えてください』です！

2021年に出版された早野龍五先生のご著書が2024年3月28日に文庫化されました。今回はその一部を抜粋し、新たにFruitfulのために書き下ろしてくださった文とともにご紹介くださいます。

第５回 『「反抗期」について考える』
思春期の子どもたちと親との関係を考えるうえで避けられない大きなテーマ「反抗期」。親の注意に対する幼児期との受け取り方の違いや距離感の保ち方、いつまで続きどこまで許容するかなど、親世代が直面する課題を分かりやすく解説します。

Fruitful特別企画第２弾、今回はフルート科特別講師の宮前丈明先生にインタビューにお答えいただきました！

ベネズエラ発祥の音楽教育プログラム「エル・システマ」を紹介する連載の2回目。その始まりから現在に至るまで、世界の様々な地域で数多くの人たちがプログラムに賛同し活動してきました。その中にはスズキ・メソード出身者も多く、子どもたちの音楽教育のために尽力しています。世界に広がる「エル・システマ」の歴史に触れてください。

第４回「思春期の親子関係 - その２：子供に注意する時の注意」
親子関係もセンシティブなこの時期に、保護者は子どもたちにどのように注意を伝えるべきか、考えます。

第３回「思春期の親子関係 - その１」
今回は、思春期ならではのこだわりと、それがもたらす危うさについて語ります。

第５回「giocoso」 ２回目の合格発表、その結果は・・・？ チェロ科特別講師、山本裕康先生の「僕の音楽との旅」第５回です。

読者の皆様からご回答いただいた「アンケート＃２」結果の第１弾です。 おすすめの本や夏休み中のお稽古など、どのような回答が集まったでしょうか。

連載第４回「ニューロンの数は変化する？」
今回の質問は『年齢が増えるとニューロンも増えるのでしょうか？』『ニューロンの数は決まっているのですか？それとも人によって違うのですか？』『ニューロンを増やすのに有効なことはありますか？また、ニューロンの働きに悪い影響を及ぼすものはありますか？』です。興味深い質問ばかりです！